segunda-feira, 28 de setembro de 2020

LÍNGUA PORTUGUESA 2A e B 29/09

 DATA 29/09/2020

RETOMADA DE CONTEÚDO: ROMANTISMO

COLOQUE O TEMA DA  AULA , DATA E AS RESPOSTAS

 

QUESTÃO 01

(FEI) - Numere a coluna da esquerda, de acordo com a coluna da direita, tendo em vista a poesia romântica brasileira:

1. primeira geração.

2. segunda geração.

3. terceira geração.

 ( ) abolicionismo.

 ( ) condoreirismo.

( ) autocomiseração exacerbada.

 ( ) obsessão pela morte.

 ( ) indianismo.

 ( ) nacionalismo.

 Agora, escolha a alternativa que apresenta a sequência correta dos numerais:

 (A) 2 - 3 - 2 - 1 - 2 – 1.

 (B) 1 - 3 - 2 - 1 - 2 – 3.

 (C) 3 - 2 - 2 - 1- 2 – 2.

(D) 2 - 1 - 2 - 2 - 1 – 1.

 (E) 3 - 3 - 2 - 2 - 1 – 1.

 

QUESTÃO 2

 (F.C. CHAGAS) - O movimento romântico, cujas origens estão na Alemanha e na Inglaterra, adquiriu na literatura brasileira um reflexo extraordinário porque

(A) nossas letras contavam, à época, com artistas do talento de um Machado de Assis e de um Raul Pompéia;

 (B) coincidiu com o momento decisivo de definição da nossa nacionalidade e de valorização do nosso passado histórico;

 (C) prosperavam, entre nós, os sentimentos nativistas elevados ao mais alto plano estético, como demonstram os poemas "O Uruguai" e "Caramuru";

 (D) nosso complexo cultural de colonizadores encontrava na prosa intimista sua expressão mais adequada e natural;

(E) nossos homens de letras e de ciências criaram teorias em que se demonstrava a flagrante superioridade do pensamento anglo-germânico sobre o de outros povos.


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